Часто родители задаются вопросом: «Почему дети не любят читать, и как привить сыну или дочке любовь к чтению?»
Ни для кого не секрет, что большинство учеников плохо читает, скорость чтения у них гораздо ниже оптимальной, и что отсюда проистекают почти все беды школьной системы.
Ребенок, который плохо читает, испытывает большие затруднения при выполнении домашних заданий, при самостоятельных заданиях в классе, когда надо быстро прочитать и ответить на вопросы, правильно прочитать условия задачи и решить ее и так далее и тому подобное. И конечно чтение книг при низкой технике чтения — это не столько удовольствие, сколько мука.
Чтение – это один из самых сложных навыков, которым овладевает учащийся. Его можно рассматривать с двух сторон, с одной стороны — это процесс понимания текста, его смысловая составляющая, с другой стороны — техническая сторона, под которой понимается скорость и техника чтения, обеспечивающие нормальное качество восприятия текста.
Надо отметить, что скорость чтения является самым важным фактором из числа влияющих на успеваемость. По оценкам психологов на успеваемость влияют более 200 факторов. Естественно, что все их учесть невозможно. Опираясь на мнение учителей, в лаборатории педагогической диагностики Донецкого университета под руководством профессора В.Н.Зайцева были отобраны 40 факторов, сильно влияющих на успеваемость; затем ввели их в тесты, анкеты, протестировали, проанкетировали более 2000 учеников – и оказалось, что существует фактор номер один, воздействие которого на успеваемость гораздо более сильно, чем воздействие всех остальных факторов. Этот фактор номер один – скорость чтения, воздействие которого на успеваемость гораздо более сильно, чем воздействие всех остальных факторов.
Поговорим об оптимальном чтении, то есть о чтении в темпе разговорной речи, в оптимальном ее темпе. Как показывают исследования, это темп от 120 до 150 слов в минуту. Именно в этом темпе достигается лучшее понимание текста учениками. При скорости чтения менее 120 слов в минуту понимание текста ухудшается на столько, что иногда необходимо возвращение к началу текста, прочитыванию его дважды, трижды. Диапазон же оптимального чтения (то есть, когда скорость находится в пределах от 120 до 150 слов в минуту) — это тот диапазон, к которому в течение столетий приспособилось мышление человека, приспособился его артикуляционный аппарат.
Быстро читают обычно те ученики, которые читают много. В процессе чтения совершенствуется оперативная память и устойчивость внимания. От этих двух показателей, в свою очередь, зависит умственная работоспособность. Это и есть наиболее тесная связь с успеваемостью.
Поэтому очень важно, чтобы родители интересовались, как и с какой скоростью читают их дети, возможно в этом кроется секрет низкой успеваемости в школе и не желание учиться.
В настоящее время есть много методик, книг (рекомендую к прочтению книгу В. Н. Зайцева «Резервы обучения чтению) и статей, которые помогут вашему ребенку повысить скорость чтения и почувствовать себя успешным в учебе.
Назову некоторые упражнения для повышения скорости чтения.
Жужжащее чтение было одним из основных элементов при обучении чтению в Павлышской школе, школе В.А.Сухомлинского. Сейчас этот элемент общепризнан, применяется во многих школах. Пожалуй, нет ни одного специалиста, который бы не удостоверился в эффективности жужжащего чтения. Что же такое жужжащее чтение? Это чтение, когда все дети читают одновременно вслух, вполголоса, чтобы не мешать своим товарищам, каждый со своей скоростью, кто-то быстрее, а кто-то медленнее.
Режим щадящего чтения, — это такой режим, когда ребёнок прочитает несколько строчек и отдыхает. Такой режим автоматически получается, если ребёнок просматривает диафильмы, читает комиксы…
Этот приём обучения можно порекомендовать родителям, дети которых неохотно читают.
Ну и конечно, важна не длительность, а частота тренировочных упражнений.
Итак, почему же дети не любят читать? Главная причина – трудно, затем, скучно. Мы, взрослые должны помочь ребенку, научить его читать правильно, бегло, подбирать книги по интересам ребенка, читать вместе с ним, переживать вместе с ним героям произведения, показать свою заинтересованность, и своим примером показывать как это здорово и интересно читать книги!
Центр развития интеллекта «Эрудит» поможет научить Вашего ребенка беглому правильному чтению и привить любовь к книге.
