Фонематический слух это слух, который позволяет ребенку узнавать и различать звуки речи. Именно фонематический слух позволяет ребенку различать слова похожие по звучанию (крыша — крыса). Более того, фонематический слух оказывает решающее влияние на развитие речи ребенка в целом: отставание в развитии фонематического слуха ведет за собой нарушения в звукопроизношении, формировании связной речи.
В дошкольном и младшем школьном возрасте это наиболее ярко проявится при обучении грамоте и чтению. Нарушение фонематического слуха проявляется в том, что ребёнок при чтении путает названия букв, пропускает буквы в словах и не замечает этого. А в письме замена букв звонких на глухие, твёрдые на мягкие и наоборот. При обучении грамоте очень важно чтобы ребёнок умел анализировать каждый звук в слове, отличать его от других звуков.
Развитие фонематического слуха
Развитие фонематического слуха начинается с рождения и происходит постепенно в процессе общения ребенка с окружающими его взрослыми. Поэтому очень важно как можно больше и чаще разговаривать с детьми с самого момента рождения, петь колыбельные и детские песенки, читать сказки и стихи.
Благодаря правильному развитию фонематического слуха в норме с 4- 6 месяцев ребенок путем подражания произносит отдельные звуки, слоги, перенимает тон, темп, ритм, мелодику и интонацию речи. Уже к 2 годам дети различают все тонкости родной речи, понимают и реагируют на слова, отличающиеся всего одной фонемой (мишка-миска). К 3-4 годам фонематическое восприятие ребенка настолько улучшается, что он начинает различать сначала гласные, потом и согласные звуки. К 4-5 годам у ребенка заканчивается формирование правильного звукопроизношения. В центре развития интеллекта «Эрудит» приглашает вас на программу «МАЛЕНЬКИЙ ГЕНИЙ», запись по телефонам или через сайт.
Если у вас есть опасения по поводу недостаточной сформированности фонематического восприятия у ребенка, сначала нужно проверить физический слух ребенка. Если с ним все в порядке, можно заниматься развитием фонематического слуха в виде игры дома. В особо трудных случаях задержки фонематического восприятия вам может потребоваться помощь специалиста – логопеда.
